Piloter la QVCT (qualité de vie et des conditions de travail) et prévenir les RPS
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Formation créée le 09/02/2024. Dernière mise à jour le 04/06/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Mettre en œuvre une politique de qualité de vie et des conditions de travail pour prévenir les RPS.
Objectifs de la formation
- Comprendre la démarche de prévention des risques psycho-sociaux
- Comprendre le rôle du pilote dans la conduite de changement, dans la démarche d’amélioration et dans la démarche projet
- Être acteur de la qualité de vie au travail et de conditions de travail au quotidien
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Médecin, Kinésithérapeute, soignants, toute personne ayant pour mission la prise en soins et l’accompagnement des patients
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
-
Prévention des risques psycho-sociaux (RPS)
- Cadre juridique de la prévention des RPS
- Définition, causes et conséquences physiologiques, psychologiques et comportementales du stress
- Processus et mécanismes du stress
- Identification des « stresseurs » collectifs, individuels et managériaux
- Facteurs stress liés aux relations personnelles et interprofessionnelles
-
Le rôle du pilote dans la conduite de changement et la démarche globale d’amélioration
- Les enjeux d’une démarche d’amélioration continue des conditions de travail
- Objectif et cadre de la démarche
- Le rôle du pilote dans la gestion de projet
- Construire la démarche : étapes clés
- Mise en place d’un comité de pilotage
- La qualité de vie au travail et des conditions de travail facteur de bientraitance dans le secteur médico-social
- Coordonner et conduire le changement au sein d’un établissement médico-social
- Les partenariats (médecine du travail) et les instances utiles (CSE), rôles et missions
-
Piloter la qualité de vie et des conditions de travail au quotidien
- Le rôle du manager
- Le rôle des salariés
- Cartographie et positionnement des différents acteurs
- L’impact de la qualité de vie au travail et des conditions de travail dans la prise en charge des personnes fragiles
- Les différentes dimensions de la qualité de vie au travail et des conditions de travail : relationnelle, psychologique, matériel, organisationnelles
Équipe pédagogique
Formateur expert dans le domaine de l’accompagnement dans le secteur Sanitaire et Social
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Questionnaire de positionnement et/ou d’évaluation des acquis pendant et en fin de formation
- Attestation de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Exposés théoriques sur support pédagogique, outils pédagogiques multimédias et matériel audio-visuel
- Etudes de cas clinique et de situations terrain, évaluation des pratiques professionnelles
- Élaboration d’un plan d’actions d’amélioration selon le programme – restitution du bilan de la formation
Modalités de certification
Modalité d'obtention
- Attestation de formation (DPC si applicable)
Capacité d'accueil
Entre 6 et 15 apprenants
Délai d'accès
5 semaines
Accessibilité
Formation accessible aux personnes en situation de handicap. Pour les personnes en situation de handicap, un accompagnement spécifique peut être engagé pour adapter leur parcours si besoin. Contactez notre référent handicap au 05 61 46 78 47