Les conduites addictives : repérage et accompagnement
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Formation créée le 29/02/2024. Dernière mise à jour le 05/06/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Formation centrée sur le repérage et l’accompagnement des conduites addictives.
Objectifs de la formation
- Présentation des représentations de la notion d’addiction
- Sensibiliser au concept de dépendance
- Identifier les différentes substances psychoactives et les risques liés à leur consommation
- Repérage et accompagnement des patients hospitalisés
- Reconnaître et analyser les différents facteurs individuels et contextuels intervenant dans la consommation de substances psychoactives
- Comprendre les principes de la relation d’accompagnement, d’aide et s’initier à l’entretien
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Tout professionnel en relation avec des usagers consommateurs de substances psychoactives.
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
-
Représentation de la notion d’addiction
- Définition de la notion d’addiction
- L’influence des représentations
- Evolution du regard de la société sur les addictions
- Pourquoi consomme-t-on ?
- La législation et les modes de consommation aujourd’hui
-
Identifier les différentes substances psychoactives et les risques liés à leur consommation
- Présentation, classification des substances psychoactives
- Modes de consommation
- Actions sur le système nerveux central
- Focales sur les principales substances consommées : Alcool, cannabis, opiacés, tabac
-
Sensibilisation au concept de dépendance
- Existe-t’il une personnalité dépendante ?
- Les facteurs de vulnérabilité, facteurs d’apparition et facteurs de maintien
- Comment repérer une addiction / dépendance ?
- Comment gérer les conduites addictives dans un service de soin ?
- Quand l’addiction est le motif d’hospitalisation ?
- Quand l’addiction est un trouble secondaire au motif d’hospitalisation ?
- Quelle relation thérapeutique avec les patients présentant des conduites addictives ?
- Quels sont les acteurs de la prise en charge au sein et en dehors de l’hôpital ?
-
Les principes de la relation d’aide
- Le changement,
- L’approche motivationnelle,
- Présentation de structures ressources
-
Initiation à l’entretien d’aide et d’accompagnement
- Eléments théoriques sur l’entretien d’aide et d’accompagnement
- La question de la posture
- Mises en situation et vignettes cliniques
- Repérage des attitudes, des objectifs, des techniques et des cadres de l’entretien
- Poser le cadre, les différents types de communication, la question d’éthique, la question des émotions
- Retours conceptuels en fonctions des questionnements : Le déni, la temporalité dans l’accompagnement et la dynamique de changement)
Équipe pédagogique
Formateur expert dans le domaine de l’accompagnement dans le secteur Sanitaire et Social
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Questionnaire de positionnement et/ou d’évaluation des acquis pendant et en fin de formation
- Attestation de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Exposés théoriques sur support pédagogique, outils pédagogiques multimédias et matériel audio-visuel
- Etudes de cas clinique et de situations terrain, évaluation des pratiques professionnelles
- Élaboration d’un plan d’actions d’amélioration selon le programme – restitution du bilan de la formation
Modalités de certification
Modalité d'obtention
- Attestation de formation (DPC si applicable)
Capacité d'accueil
Entre 6 et 15 apprenants
Délai d'accès
5 semaines
Accessibilité
Formation accessible aux personnes en situation de handicap. Pour les personnes en situation de handicap, un accompagnement spécifique peut être engagé pour adapter leur parcours si besoin. Contactez notre référent handicap au 05 61 46 78 47