Initiation Education thérapeutique en sport et santé
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Formation créée le 24/01/2024. Dernière mise à jour le 14/02/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Objectifs de la formation
- Sensibiliser aux enjeux, méthodes et pratiques professionnelles de l'éducation thérapeutique en sport et santé
- Construire une conception commune de l’ETP en sport et santé
- Identifier le(s) contexte(s) de l’éducation thérapeutique du patient (ETP) en sport et santé
- Développer une approche pluridisciplinaire de l’ETP en sport et santé
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Médecin, Kinésithérapeute, soignants, toute personne ayant pour mission la prise en soins et l’accompagnement des patients
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
-
Concepts en ETP en sport et santé
- Définition et contexte socio-économique de l’ETP en sport et santé
- Contexte politique et juridique : recommandations de la HAS, loi HPST et décrets d’août 2010
- Promotion de la santé et du sport
- Education et modèles éducatifs, compétences et apprentissage, comportements en santé
- Enjeux de l’éducation thérapeutique du patient âgé ou vulnérable
- De l’éducation à la santé à l’éducation thérapeutique : la place du patient
-
Pathologies chroniques et éducation thérapeutique en sport et santé
- Difficultés des patients confrontés à la maladie chronique
- Acceptation de la pathologie au quotidien, éducation thérapeutique
- Relation du patient avec les professionnels de santé
- Posture soignante, posture et attitude éducative
- Processus de changement dans les comportements en santé
- Eléments favorisant une communication de qualité avec le résident/patient
-
Diagnostic éducatif et démarche éducative en sport et santé
- Étapes d’une démarche éducative personnalisée
- Elaborer un diagnostic éducatif
- Fixer des objectifs pédagogiques adaptés aux patients et négocier un contrat éducatif
- Planifier et mettre en œuvre une séquence éducative en prenant en compte les besoins et ressources du patient
- Mettre en œuvre des stratégies éducatives favorisant l’expression, la motivation et l’apprentissage du patient
- Animer des séances éducatives de groupe
-
Organisation
- Élaborer, participer activement à un projet de soins éducatifs en équipe pluri professionnelle et l’évaluer
- Intégrer les processus éducatifs en institution
- Mettre en œuvre des stratégies de collaboration
Équipe pédagogique
Formateur expert dans le domaine de l’accompagnement dans le secteur Sanitaire et Social
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Questionnaire de positionnement et/ou d’évaluation des acquis pendant et en fin de formation
- Attestation de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Exposés théoriques sur support pédagogique, outils pédagogiques multimédias et matériel audio-visuel
- Etudes de cas clinique et de situations terrain, évaluation des pratiques professionnelles
- Élaboration d’un plan d’actions d’amélioration selon le programme – restitution du bilan de la formation
Modalités de certification
Modalité d'obtention
- Attestation de formation (DPC si applicable)
Capacité d'accueil
Entre 6 et 15 apprenants
Délai d'accès
5 semaines
Accessibilité
Formation accessible aux personnes en situation de handicap. Pour les personnes en situation de handicap, un accompagnement spécifique peut être engagé pour adapter leur parcours si besoin. Contactez notre référent handicap au 05 61 46 78 47